« Twin Oaks » (2023), film d’Édith Roux http://www.edithroux.fr/ , présenté à la Friche de la Belle de Mai en 2025 (https://www.lafriche.org/) est un intéressant support pédagogique en cours d’arts plastiques au collège en niveaux 5ème et 4ème, parce qu’il aborde presque tous les enjeux de société que rencontrent nos élèves.
De l’écologie aux questions raciales, de genre, de démocratie, d’équité et d’égalité, de relation au vivant non humain, de souveraineté alimentaire, de sens du travail, Twin Oaks ("Chênes jumeaux" en Anglais) est un film qu’a réalisé la photographe contemporaine Édith Roux en, 2023, qui est pour cela allée vivre aux États-Unis, dans une des communautés créée dans les années soixante. Cette communauté est un laboratoire d’utopies sociales qui a vu le jour aux USA au moment de la guerre du Vietnam, des premiers signes de révolte contre le consumérisme destructeur des écosystèmes, et toxique aussi fréquemment pour les vies humaines. Retrouver une unité, un sens à sa vie, accepter les différences, refuser la violence, pratiquer l’égalité des hommes et des femmes vis-à-vis des tâches ménagères, ... Un vaste ensemble de sujets permettant aux élèves de se poser des questions sont abordés au travers d’un langage plastique entre la photographie et le cinéma, avec en particulier deux références majeures de l’histoire de l’art : « Les Temps modernes » (1936) de Charlie Chaplin et « La Jetée » (1962) de Chris Marker https://vimeo.com/658254211
On n’a pas pu tout aborder et tout comprendre du film « Twin Oaks » en classe, mais les élèves ont eu à noter dans une colonne les observations factuelles sur le son, l’image, la couleur ou le noir et blanc, les correspondances, et dans une autre, les interprétations qui pouvaient en être faites. Un travail de base d’analyse d’oeuvre qui a révélé chez certains élèves de vraies dispositions pour devenir des critiques d’art, des conservateurs ou conservatrices de musées, des commissaires d’exposition, des artistes, etc.